Формирование культуры безопасности у детей дошкольного возраста. Средняя группа : методическое пособие

В пособии представлены теоретические и методические подходы к формированию культуры безопасности у детей дошкольного возраста, обозначены принципы, цель, задачи, содержание, формы, технологии и методы реализации соответствующего направления образовательной деятельности ДОО и семейного воспитания. Показана роль всех образовательных областей и направлений воспитания в приобщении детей к культуре безопасности, предложены примеры конспектов различных форм организации детских видов деятельности (презентации по методу М. Монтессори, игровые упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения, эксперименты, образовательные ситуации, целевые прогулки, творческие мастерские и др.).

В книге выделен раздел, посвящённый оценке безопасности и развивающего потенциала информационной образовательной среды ДОО, результативности образовательной деятельности. Пособие адресовано педагогам, методистам и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов, гувернёрам, специалистам, работающим с детьми 4–5 лет.

Методические рекомендации к образовательной программе дошкольного образования «Мозаика»: группа раннего возраста *

Методические рекомендации к образовательной программе дошкольного образования «Мозаика»: младшая группа *

Методические рекомендации к образовательной программе дошкольного образования «Мозаика»: средняя группа *

Методические рекомендации к образовательной программе дошкольного образования «Мозаика»: старшая группа *

Методические рекомендации к образовательной программе дошкольного образования «Мозаика»: подготовительная к школе группа *

Социально-коммуникативное развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: сборник статей

Физическое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: сборник статей

От сентября до сентября: планирование работы дошкольной образовательной организации на учебный год: методическое пособие

Экология и краеведение в проектной деятельности с дошкольниками: методическое пособие

На зарядку солнышко поднимает нас! Утренняя зарядка в группах раннего и младшего возраста: методическое пособие

На зарядку встали дети! Утренняя зарядка в средней группе (4–5 лет): методическое пособие

Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду: методическое пособие *

Игры и игрушки вашего ребёнка: методическое пособие

Обогащение речи дошкольников природоведческой лексикой: методическое пособие

Справочник для родителей дошкольника: методическое пособие

Научно-методическое сопровождение образовательного процесса в ДОО: методическое пособие

Увлекательное путешествие в мир взрослых: методическое пособие

Лаборатория профессий: конспекты образовательной деятельности: «Сфера образования», «Медицина», «Сфера обслуживания»: 5–6 лет: методическое пособие

Лаборатория профессий: развивающая тетрадь с наклейками: «Образование», «Медицина», «Сфера обслуживания»: 5–6 лет

Лаборатория профессий: конспекты образовательной деятельности: «Экстренные и дорожно-патрульная службы», «Сельское хозяйство», «Металлургия», «Машиностроение»: 6–7 лет: методическое пособие

Лаборатория профессий: развивающая тетрадь с наклейками: «Экстренные и дорожно-патрульная службы», «Сельское хозяйство», «Металлургия», «Машиностроение»: 6–7 лет

Детский сад с доставкой на дом. Дистанционное сопровождение воспитанников дошкольной образовательной организации и их семей: методическое пособие

Учимся говорить по-русски: методические рекомендации по организации занятий с двуязычными детьми

Познаём мир и рассказываем: методическое пособие для работы с детьми 5–7 лет с общим недоразвитием речи по формированию навыков пересказа

Неделя за неделей. Примерное комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в детском саду

Формирование культуры безопасности у детей дошкольного возраста. Младшая группа: методическое пособие

Формирование культуры безопасности у детей дошкольного возраста. Средняя группа : методическое пособие

Комфортный детский сад. Как организовать психолого-педагогическое пространство: методическое пособие

Программа художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста «Ребёнок в мире прекрасного»