Искусство экрана в художественно-творческом развитии детей. Методическое пособие, программы, тематическое планирование
Личный кабинет
Регистрация Забыли пароль?
0
Ваша корзина пуста
Перейти в корзину

Искусство экрана в художественно-творческом развитии детей. Методическое пособие, программы, тематическое планирование

В наличии
В наличии
УМК
Серия «Библиотека педагога»
ISBN
978-5-533-00045-1
Код товара
19847
Форма издания
Печатная

246 ₽
+
шт
В корзину
В избранное
В пособие включены методические рекомендации для учителя, использующего кино в работе с детьми, и программы: «Основы экранной культуры», «Герои книг на экране», «Медиаобразование», — разработанные автором для учащихся 1—4 классов. Занятия направлены на формирование экранной культуры учащихся, их эстетическое развитие. Автор показывает образовательные и воспитательные возможности произведений киноискусства и раскрывает содержание, формы и методы работы с детьми на материале экранных искусств.
Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям, педагогам дополнительного образования, занимающимся художественно-эстетическим образованием детей 7—11 лет на материале экранных искусств.

ISBN
978-5-533-00045-1
Код товара
19847
Издательский номер
17510
УДК
072
ББК
74.26
Число страниц
176
Формат
143х215
Переплет
Мягкий
УМК
Серия «Библиотека педагога»


Длительная игра как форма реализации программы воспитания: методическое пособие

Духовно-нравственное самоопределение младших школьников: диагностика и условия обеспечения: методическое пособие

Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей: рекомендации родителям

Искусство экрана в художественно-творческом развитии детей. Методическое пособие, программы, тематическое планирование

Как разработать программу внеурочной деятельности и дополнительного образования: методическое пособие *

Методические рекомендации по подготовке инновационных материалов для участия в образовательных конкурсах

Образовательный бизнес в России. Платные образовательные услуги: вопросы организации и предоставления

Осваиваем профессиональный стандарт педагога: учебно-методическое пособие для руководителей общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием, методических служб

Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса: для обучающихся 9 и 10—11 классов общеобразовательных организаций

Педагогическое мышление: направления, проблемы, поиски: коллективная монография

Проектный калейдоскоп в программе воспитания и социализации младших школьников: пространство проектных инициатив: методическое пособие по социальному проектированию

Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников: методическое пособие

Тематические уроки к Календарю образовательных событий: методическое пособие

Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»: проблемы и решения

Преподавание истории в школе: от педагогического проекта к практике: пособие для учителя

Образовательное пространство как модус образовательной политики: монография

Антология педагогического наследия Древней Греции и Древнего Рима

Управление школой в условиях перемен: учебное пособие

Школьники дошкольникам: вместе играем и познаём: методическое пособие

Воспитательная деятельность педагога: алгоритм и пошаговые рекомендации: методическое пособие

Российское движение школьников: новые векторы воспитания: методические материалы для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей


В пособие включены методические рекомендации для учителя, использующего кино в работе с детьми, и программы: «Основы экранной культуры», «Герои книг на экране», «Медиаобразование», — разработанные автором для учащихся 1—4 классов. Занятия направлены на формирование экранной культуры учащихся, их эстетическое развитие. Автор показывает образовательные и воспитательные возможности произведений киноискусства и раскрывает содержание, формы и методы работы с детьми на материале экранных искусств.
Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям, педагогам дополнительного образования, занимающимся художественно-эстетическим образованием детей 7—11 лет на материале экранных искусств.

ISBN
978-5-533-00045-1
Код товара
19847
Издательский номер
17510
УДК
072
ББК
74.26
Число страниц
176
Формат
143х215
Переплет
Мягкий
УМК
Серия «Библиотека педагога»


Длительная игра как форма реализации программы воспитания: методическое пособие

Духовно-нравственное самоопределение младших школьников: диагностика и условия обеспечения: методическое пособие

Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей: рекомендации родителям

Искусство экрана в художественно-творческом развитии детей. Методическое пособие, программы, тематическое планирование

Как разработать программу внеурочной деятельности и дополнительного образования: методическое пособие *

Методические рекомендации по подготовке инновационных материалов для участия в образовательных конкурсах

Образовательный бизнес в России. Платные образовательные услуги: вопросы организации и предоставления

Осваиваем профессиональный стандарт педагога: учебно-методическое пособие для руководителей общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием, методических служб

Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса: для обучающихся 9 и 10—11 классов общеобразовательных организаций

Педагогическое мышление: направления, проблемы, поиски: коллективная монография

Проектный калейдоскоп в программе воспитания и социализации младших школьников: пространство проектных инициатив: методическое пособие по социальному проектированию

Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников: методическое пособие

Тематические уроки к Календарю образовательных событий: методическое пособие

Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»: проблемы и решения

Преподавание истории в школе: от педагогического проекта к практике: пособие для учителя

Образовательное пространство как модус образовательной политики: монография

Антология педагогического наследия Древней Греции и Древнего Рима

Управление школой в условиях перемен: учебное пособие

Школьники дошкольникам: вместе играем и познаём: методическое пособие

Воспитательная деятельность педагога: алгоритм и пошаговые рекомендации: методическое пособие

Российское движение школьников: новые векторы воспитания: методические материалы для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей


close