Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста «Первые шаги»
Программа «Первые шаги» основана на современных научных представлениях о закономерностях психического развития ребёнка в раннем возрасте, ведущей роли предметной деятельности и общения со взрослым. Исходными теоретическими позициями Программы являются положения концепции о генезисе коммуникативной деятельности, разработанной выдающимся детским психологом М.И. Лисиной.
Программа «Первые шаги» построена на гуманистических принципах личностно ориентированной педагогики, предполагающих признание самоценности каждого возрастного периода жизни человека, уважение к личности ребёнка, создание условий для развития его активности, инициативности, творческого потенциала. При её разработке авторы стремились использовать богатое наследие народной педагогики, опыт отечественных и зарубежных педагогов в области воспитания детей раннего возраста.
Программа «Первые шаги» является комплексной, так как охватывает все образовательные области, представленные в ФГОС ДО: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и физическое развитие.
Программа «Первые шаги» может использоваться как самостоятельная, так и интегрироваться в другие образовательные программы.Смирнова Елена Олеговна
Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста «Первые шаги»
Изобразительная деятельность в группах раннего и младшего возраста: методическое пособие
Развивающие игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста: методическое пособие
Физические упражнения и игры на основе фольклора: методическое пособие
Первый год жизни малыша: рекомендации родителям и педагогам
Младенческий возраст: методическое пособие
Методика реабилитации детей первого года жизни с нарушениями здоровья: методическое пособие
Физкультурные занятия для детей третьего года жизни: методическое пособие
Растим и развиваем самых маленьких. Адаптационная модель воспитания детей от рождения до трёх лет
Программа «Первые шаги» основана на современных научных представлениях о закономерностях психического развития ребёнка в раннем возрасте, ведущей роли предметной деятельности и общения со взрослым. Исходными теоретическими позициями Программы являются положения концепции о генезисе коммуникативной деятельности, разработанной выдающимся детским психологом М.И. Лисиной.
Программа «Первые шаги» построена на гуманистических принципах личностно ориентированной педагогики, предполагающих признание самоценности каждого возрастного периода жизни человека, уважение к личности ребёнка, создание условий для развития его активности, инициативности, творческого потенциала. При её разработке авторы стремились использовать богатое наследие народной педагогики, опыт отечественных и зарубежных педагогов в области воспитания детей раннего возраста.
Программа «Первые шаги» является комплексной, так как охватывает все образовательные области, представленные в ФГОС ДО: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и физическое развитие.
Программа «Первые шаги» может использоваться как самостоятельная, так и интегрироваться в другие образовательные программы.Смирнова Елена Олеговна
Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста «Первые шаги»
Изобразительная деятельность в группах раннего и младшего возраста: методическое пособие
Развивающие игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста: методическое пособие
Физические упражнения и игры на основе фольклора: методическое пособие
Первый год жизни малыша: рекомендации родителям и педагогам
Младенческий возраст: методическое пособие
Методика реабилитации детей первого года жизни с нарушениями здоровья: методическое пособие
Физкультурные занятия для детей третьего года жизни: методическое пособие
Растим и развиваем самых маленьких. Адаптационная модель воспитания детей от рождения до трёх лет
