Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников: методическое пособие

Книга докторов педагогических наук Е.Е. Вяземского и О.Ю. Стреловой затрагивает важную проблему современной жизни России — фальсификацию истории. В первой её части подробно рассматривается феномен, цели и мотивы фальсификации истории, примеры попыток искажения отечественной истории и способы противодействия им. Во второй части представлены научно-методические подходы к формированию у школьников опыта противодействия попыткам фальсификации истории на основе УМК, подготовленных в издательстве «Русское слово».

Длительная игра как форма реализации программы воспитания: методическое пособие

Духовно-нравственное самоопределение младших школьников: диагностика и условия обеспечения: методическое пособие

Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей: рекомендации родителям

Искусство экрана в художественно-творческом развитии детей. Методическое пособие, программы, тематическое планирование

Методические рекомендации по подготовке инновационных материалов для участия в образовательных конкурсах

Осваиваем профессиональный стандарт педагога: учебно-методическое пособие для руководителей общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием, методических служб

Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса: для обучающихся 9 и 10—11 классов общеобразовательных организаций

Педагогическое мышление: направления, проблемы, поиски: коллективная монография

Проектный калейдоскоп в программе воспитания и социализации младших школьников: пространство проектных инициатив: методическое пособие по социальному проектированию

Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников: методическое пособие

Тематические уроки к Календарю образовательных событий: методическое пособие

Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»: проблемы и решения

Преподавание истории в школе: от педагогического проекта к практике: пособие для учителя

Образовательное пространство как модус образовательной политики: монография

Антология педагогического наследия Древней Греции и Древнего Рима

Управление школой в условиях перемен: учебное пособие

Школьники дошкольникам: вместе играем и познаём: методическое пособие

Воспитательная деятельность педагога: алгоритм и пошаговые рекомендации: методическое пособие

Российское движение школьников: новые векторы воспитания: методические материалы для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей

Школа: бренд, имидж, репутация : пособие для руководителей общеобразовательных организаций