Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей: рекомендации родителям
Личный кабинет
Регистрация Забыли пароль?
0
Ваша корзина пуста
Перейти в корзину
ООО Русское слово - учебник

Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей: рекомендации родителям

В наличии
-11%
В наличии
-11%
УМК
Серия «Библиотека педагога»
ISBN
978-5-533-00449-7
Код товара
43307
Форма издания
Печатная

206 ₽
231
+
шт
В корзину
В избранное
В методических рекомендациях рассматриваются вопросы обеспечения безопасности детей дошкольного и младшего школьного возраста: активные формы семейного воспитания детей в области безопасной жизнедеятельности, образовательные технологии формирования личностных знаний и навыков безопасного поведения детей в быту и социуме.

Работа выполнена в рамках государственного задания научно-исследовательских работ Министерства образования и науки РФ по проекту: «Научные основы семейного и социального воспитания детей и молодёжи»,№ 27.9392.2017/БЧ.

ISBN
978-5-533-00449-7
Код товара
43307
Издательский номер
26209
УДК
372.016:614
ББК
74.266.8я70
Число страниц
32
Формат
143х213
Переплет
Мягкий
УМК
Серия «Библиотека педагога»


Длительная игра как форма реализации программы воспитания: методическое пособие

Духовно-нравственное самоопределение младших школьников: диагностика и условия обеспечения: методическое пособие

Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей: рекомендации родителям

Искусство экрана в художественно-творческом развитии детей. Методическое пособие, программы, тематическое планирование

Методические рекомендации по подготовке инновационных материалов для участия в образовательных конкурсах

Осваиваем профессиональный стандарт педагога: учебно-методическое пособие для руководителей общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием, методических служб

Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса: для обучающихся 9 и 10—11 классов общеобразовательных организаций

Педагогическое мышление: направления, проблемы, поиски: коллективная монография

Проектный калейдоскоп в программе воспитания и социализации младших школьников: пространство проектных инициатив: методическое пособие по социальному проектированию

Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников: методическое пособие

Тематические уроки к Календарю образовательных событий: методическое пособие

Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»: проблемы и решения

Преподавание истории в школе: от педагогического проекта к практике: пособие для учителя

Образовательное пространство как модус образовательной политики: монография

Антология педагогического наследия Древней Греции и Древнего Рима

Управление школой в условиях перемен: учебное пособие

Школьники дошкольникам: вместе играем и познаём: методическое пособие

Воспитательная деятельность педагога: алгоритм и пошаговые рекомендации: методическое пособие

Российское движение школьников: новые векторы воспитания: методические материалы для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей

Школа: бренд, имидж, репутация : пособие для руководителей общеобразовательных организаций


В методических рекомендациях рассматриваются вопросы обеспечения безопасности детей дошкольного и младшего школьного возраста: активные формы семейного воспитания детей в области безопасной жизнедеятельности, образовательные технологии формирования личностных знаний и навыков безопасного поведения детей в быту и социуме.

Работа выполнена в рамках государственного задания научно-исследовательских работ Министерства образования и науки РФ по проекту: «Научные основы семейного и социального воспитания детей и молодёжи»,№ 27.9392.2017/БЧ.

ISBN
978-5-533-00449-7
Код товара
43307
Издательский номер
26209
УДК
372.016:614
ББК
74.266.8я70
Число страниц
32
Формат
143х213
Переплет
Мягкий
УМК
Серия «Библиотека педагога»


Длительная игра как форма реализации программы воспитания: методическое пособие

Духовно-нравственное самоопределение младших школьников: диагностика и условия обеспечения: методическое пособие

Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей: рекомендации родителям

Искусство экрана в художественно-творческом развитии детей. Методическое пособие, программы, тематическое планирование

Методические рекомендации по подготовке инновационных материалов для участия в образовательных конкурсах

Осваиваем профессиональный стандарт педагога: учебно-методическое пособие для руководителей общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием, методических служб

Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса: для обучающихся 9 и 10—11 классов общеобразовательных организаций

Педагогическое мышление: направления, проблемы, поиски: коллективная монография

Проектный калейдоскоп в программе воспитания и социализации младших школьников: пространство проектных инициатив: методическое пособие по социальному проектированию

Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников: методическое пособие

Тематические уроки к Календарю образовательных событий: методическое пособие

Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»: проблемы и решения

Преподавание истории в школе: от педагогического проекта к практике: пособие для учителя

Образовательное пространство как модус образовательной политики: монография

Антология педагогического наследия Древней Греции и Древнего Рима

Управление школой в условиях перемен: учебное пособие

Школьники дошкольникам: вместе играем и познаём: методическое пособие

Воспитательная деятельность педагога: алгоритм и пошаговые рекомендации: методическое пособие

Российское движение школьников: новые векторы воспитания: методические материалы для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей

Школа: бренд, имидж, репутация : пособие для руководителей общеобразовательных организаций


close